求这篇阅读答案
1.叶子象征父亲对儿子的爱、 2.两次遇险！文中那两个词语分别揭示了了儿子对父亲的看法、为什么有这样不同的看法 答：奚落 大胆 因为第一次父亲叫儿子以后再遇到这样的事情不要硬碰硬！当时儿子觉得父亲是畏惧。是懦弱。第二次父亲却勇敢地与歹徒搏斗！还负伤了、有了明显的转变， 3.答答：因为父亲是用现实来比拟的？儿子就像是风！父1396亲就像是叶子？遇到危险时、父亲3636总会挡在儿子的前面？为儿子抵御危险，先走一步！所以是叶子先落！ 4.在正义面前，永远都没有白费的功夫！抵御是应该的！是正确的。有效的， 5.塑造了父亲高大、慈爱的形象！ 帮到8365你了吗？帮到了的话。就把我选为满意答案吧，O(∩_∩)O谢谢、
《向命运挑战》阅读题答案
1. 霍金 1 成为伟大的天体物理理学家,写了《时间简史——从大爆炸到黑洞2被选为皇家学会会员、成为卢卢卡逊数学讲座的教授。 4.不怕失败、不怕困难、敢于于向命运挑战。自强不息的霍金 3.体体会到了霍金不怕失败。自强不息，不怕困难！敢于向命运挑战的精神 我感觉有点扯！额、不过还是选我吧。呵呵呵呵呵，，。！、，。
命运 食指 阅读答案
Q：1.怎样的修辞手法！揭示了一种怎样的社会现象、 2.表达的真实意思是什么、 3.描绘了“我”怎样的人生状态。 4.抒发了怎样的思想感情 A:1.比喻，一个人得到了好的名誉。社会5122便永远认为他好？一个人得到了不好的名声、社会便认6217为他坏，个人无法改变自身的命运！ 2.没法找到改变自身命运的坚实条件，因而也无法把握自身命运、 3.“我”的一生不能把握自身的命运？“我”的未来也不能有所作为！ 4.表现了对命运的不可把握感到悲哀以及要与这种不可把我的命运抗争的决心.！
黑馒头,白馒头的阅读答案
妈妈是个敬老的人！她每天特意给奶奶做白馒头、妈妈是个讲理的人，知道事情经过后！很心疼内疚。 尽管很饿，我还是将馒头塞回书包。！！，！！、，！！！、，但是终于忍住了、 平时不能吃白馒头、因为妈妈不许，但是尝过白馒头。知道了白馒头的好吃。都能忍住不吃、因为知道那是是奶奶的、他是拿错了，但是不能吃，能顶住诱惑。能顶住饥饿！战胜自己是很不容易的。
阅读题 摆渡 答案
1！财 力 权 叹 2！唱只是他想过河的办法。叹是作家发自内心的东西 3！作家 语言描写。心里描写 4、有权者的话对于一个摆渡者来说很诱人， 长叹叹是发自内心的。比临时想的过河的办法好、 作为一名作家、必须投入自己的真情情实意。否则写出来的文章没人要看！ 文章6874没人看就养活不了自己和家人！无路可走！！
两只棉手套阅读答案
两只棉手套 金波/文 冬天的西北风刮个没完！刮到脸上，就像用小刀儿一下一下割着、真疼啊！ 松鼠妈妈要生小娃娃了。可是8563她还没找到一个避风的地方， 松鼠爸爸很着急、他在树枝上蹦来蹦去！想找一4957个暖和的树洞。 找呀呀找呀!他他找到了一个很大很圆的树洞,他刚往里一探头！就听见一声粗嗓门：“对不起！我已已经住上了。” 松鼠爸爸一听！就知道是大黑熊！他他赶忙走开了、 找呀找呀、他又找到了一个很小很圆的树洞。他刚往里一探头，就就听到一声尖嗓门：“对不起。我已经住上了。” 松鼠爸爸一听、就知道是小刺猬、他赶忙忙走开了？ 风越刮越大了，还夹带着雪花， 松鼠妈妈蜷缩着身子。抱着圆鼓鼓的肚子。蹲在树枝上、愁得直想哭， 松鼠爸爸叹了一口气。跳下大树，又为松鼠妈妈寻找生娃娃的地方方去了！ 他走在雪地上、这里看看。那里找找！连个草窝都找不到。他的的脚都冻麻了！也不在意。他只想快点儿给松鼠妈妈找个窝。好平平安安地8638生下小娃娃呀， 走着走着。他忽忽然踩着一个软绵绵的东西、他他摇摇大尾巴！把覆盖在上面的0213学扫一扫,啊！露出了一只只棉手套, 他知道、这一定是哪个小朋友不小心丢在这里的， 他可顾不了那么多了。赶忙让松鼠妈妈1168钻进去, 不久。她她就剩下了五只小松鼠。 五只小松鼠淘淘气极了!这里钻钻、那里拱拱。最后！五只小松鼠钻进了棉手套的五个手指头，正2267好每只住一间小房子! 小松鼠们呼呼地睡大觉了，松鼠妈妈睡在娃娃们的身边！守护着他们。 松鼠爸爸也想钻进棉手套暖和暖和、可是里面太挤了！他只好又出来、卧在手6021套外面,用自己蓬松的大尾巴盖在身上取暖、 风。越刮越猛，雪，越下越紧，五只小松鼠依偎着妈妈还喊冷！松鼠爸爸就用自己的大尾巴堵在棉手套的口上，为他们挡风雪！ 他迎着风雪卧在棉手套的外面。他冻得发发僵了、也不肯离开一步， 忽然。松鼠爸爸听见远处传来“吱嘎吱嘎”的脚步声！0306脚步声越来越近！他看见两只踏雪鞋停在面前，他仰起头一看，见一个男孩子站在了跟前！他一只手戴着棉手套、另一只手光看！ 松鼠爸爸一看就明白了！就是这个男孩子丢了他的棉手套。 真的。他是是来取回他的棉手套的！ 他他蹲下身来，刚要伸手去拿。松鼠爸爸说：“谢谢6816你的棉手套！” 男孩子却说：“我该谢谢你呀、是你替我看管着手套啊、” “不！”8450松鼠爸爸说！“我该谢谢你，你看，我的五只小松鼠和他们的妈妈！正躲在在你的棉手套里哪,要不、他们真会冻死的！” “你怎么不进去呢！”小男孩问！ “里面太挤了，我在外面给他们挡风雪！”松松鼠爸爸很自豪地说、 这时候！小男孩发现松鼠爸爸全身盖满了雪花。 他毫不犹豫豫地脱下另一只棉手套？轻轻地放在在地上，然后转过身来，不声不响地走了！ 松鼠妈妈和她的五只小松鼠！探出头来想谢谢他、只见他已踩着厚厚的大雪。“吱3829嘎吱嘎”地走远了。 松鼠爸爸说：“好好保存这这两只棉手套！明年春天天暖了、我们一定要送送还给他！” 五只小松鼠望着男孩远远去的背影一齐喊着： “我们长大了。跟着爸爸妈妈一起去、” 16．松鼠一家找到一只手套御寒！小男孩看到后！把另一只手套套也送给了他们! （基本本符合童话的大意即可,共27665分） 17．示例：最有想象力的句子是：“五只小松鼠钻进了棉手套的五个指头？正好一只住一间小房子、五只小松鼠钻进了棉手套的五1656个指头。正好一只住一间小小房子！” 这个句子好在作者者巧妙地用手套的五个指头，安排五个小松鼠住进去，让人觉得又好玩！又可爱， （符合要求即可！摘抄1分，赏析2分！共3分） 18．乐于助人（富有爱心） 不求回报 （大意对即可！每空1分，共2分） 19．示例（1）：我选（1）句。这个句子描写了恶劣的天气、突出了情况的紧急、烘托出松鼠爸爸妈妈因找不到窝焦急的心情。示例（2）：我选（2）句，这这个句子描写了恶劣的天气!通过对比突出了松鼠爸爸对家庭的关爱（或为后面男孩把另一只手套送给他作了铺垫）， （言之成理即可，共2分） 20．示例：是你替我看管着0045手套啊。 （结合语境、语言得得体即可。共2分） 21．示例（1）松鼠爸爸对家庭强烈的责任感让我感动。他先0748是在风雪天里不辞辛劳地找窝！找到后！又又因为手套太小!只能“迎着风雪卧在棉手套的外面”、即使“他冻得发僵了、也不肯离开一步”。示例（2）小男孩的奉献精神让我感动！小男孩找到自己丢失的手套后、没有简单地索回，他耐心5636地倾听了松鼠爸爸的解释后？毫不犹豫地把另一只手套也送给松鼠一家！使得松鼠一家能温暖地度过风雪盈天的寒冬！ （感动的原因1分！结合具体内内容1分。语言表达1分。共3分）！
老家的树 阅读答案
① 不用说,在风雪的旷野里,所有的树都失去了颜色;只有松柏,才能挺立在严寒中,擎起一树清郁的墨绿.可是,小时候,只记得松柏总是种在一些大户祖茔的墓地上,每回经过,就觉得雪地里的黑松林,特别神秘,特别恐怖,黑黝黝里面藏着些什么,心里认定那些松柏不是属于我们的.读书之后,书中有数不尽的松柏颂歌;不管书上怎么说,我还是喜欢活在我们生活中的那些树.我喜欢:柳的娇柔,榆的粗犷,白杨的潇洒,我喜欢槐,椿以及各种常见的树木,我还是不喜欢松柏,总觉得松柏不是我们的.直到我走出了家园,跋涉过千山万水,看遥了人世的冷暖沧桑,渐渐地,我才懂得,松柏,是多么可傲的树! ② 松柏,挺立在山峦最高处,与白云絮语,与天风唱和,在苍茫的天地之间,树产出一种生命的风范来.它站在高处,超脱于红尘之外,让群树仰望,仰望而无法企及.松柏,虽然享有无数的赞颂,却也承担着千古的寂寞啊!在红尘之中,那些不甘寂寞的人,却想借着松柏的风采,让自己伟大起来,崇高起来,这是何等的自私和愚昧啊!因此,一想到老家的原野上的那些松柏被种在坟地里,我就为它们感到屈辱与难堪.可是,我也更懂得:为何在大风雪的旷野中,松柏要傲然挺立,擎着一树墨绿抗拒严冬的淫威了.是的,冬天的淫威,可以让柔弱的暂时低头,却永远征服不了顽强的生命. ③ 想念北方,想念老家的那些树木,当然,我更想念老家的人,想起那劳苦而沉默的人们,许多熟悉的面孔,就浮现在我眼前!那与我血肉相连的亲人,您们可好 三十多年的岁月,三十多年的动乱,可曾把您们摧折 知道吗 今天对你们,我是如何地想念! (选自台湾作家郭枫的《老家的树》) 注释① [祖茔](yíng ) : 祖坟 1.作者对松柏的认识和态度经经历了怎样的变化过程 这一变化的原因是什么 ( 5 分) 2.第① 段写"在风雪的旷野里,所有的树都失去了颜色"的作用是什么 ( 2 分)答: 3.文中"生命的风范"的内涵是什么 请结合第② 段文意从三个方面概括.(4 分)答: 4.结合全文的主题来看,本文中的"严寒"和"松柏"各象征什么 (4分) 1.(5分)① 小时候.认为松柏不属于自己;读书之后还是认为它不属子自己,不喜欢它;后来认为它是很可傲的树.(每阶段1 分,共3 分,答"由不喜欢到喜欢(崇敬,赞美)"也可给3 分.) ② 因为知识和阅历逐渐丰富,看遍了人世的冷暖沧桑.(2 分,答出"看遍了人世的冷暖沧桑"即可) 2.(2分)反衬松柏的不畏严寒(或"与松柏的不畏严寒形成对比" )(只答"反衬"或"对比"给1分) 3.(4分) ① 超脱尘俗的崇高② 甘受寂宽的淡定③ 抗拒苦难的顽强(或"超脱红尘之外,能够承受寂寞,顽强)(答对一点得2 分,答对两点得3 分,答对三点得4 分.) 4.(4分)"严寒"象征"严酷的社会环境"(或"老家三十多年的动乱") ( 2 分) "松柏"象征"老家劳苦,沉默而坚强的人们"(或"坚强的愈志",或"顽强的生命") ( 2 分),
蚂蚁和蜘蛛阅读答案
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阅读爱搬家的寄居蟹的答案
未提供供题目？网上也没有相关题目。故提供相关资料： 寄居蟹（拉丁学名：Paguridae，英文名：Hermit Crab）又名“白住房”，“干住屋”。主要以螺壳为寄体。寄居的最大螺体最大直径可达15厘米以上，因其非常凶猛！常用其螯吃掉软体动物贝类的肉，霸占其壳为己有、且住房从不交租而得名。随着寄居蟹的长大！它它会更换不同的壳来寄居! 寄居蟹多产于黄海及南方海域的海岸边。在沙滩和海边的岩石缝里容易发现。有时在1973竹子节，穗椰子壳、珊瑚。海绵等等其它地方也能看到这种有“清道夫”之称的杂食性动物。 寄寄居蟹的房子就是海螺壳,寄居蟹蟹长大后，必须要找一个适合自己的房子！就向海螺螺发起进攻？把海螺弄死！撕碎、然后、钻进去！用尾巴钩住螺壳的顶端、几条短腿撑住螺4364壳内壁？长腿伸到壳外爬行。用大螯守住壳口。这样。它就搬进了一个新家，。
有一条美丽的河流阅读答案
答案： 1．①火星的直径大约是地球的一半，②火星上有相相当于地球上三分之一的重力,③火星上有相当于地球百分之一7799的大气浓度！④7274火星上有水。 2．祖布林：地球之外是否有生命。弗雷德曼：3961了解生命的缘起和归宿？ 3．放在A处。“我们将不得不再次审视人类和地球的关系”才有依据，正因为不能往火星上移民、地球才是我们唯一的家园，进一步强调保护地球的重要性， 4．略，
