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有关“猪”的七年级英文诗句

  关于赞美猪的诗歌(讲的是1头母猪为了救1头待宰的公猪) 天若有情天亦老、猪若有情就要咬, 感时猪溅泪、恨别人惊心! 桃花潭水深千尺、不及母猪救夫情。 莫愁前路无知己。天下谁人不识猪、 但愿猪长久!千里共婵娟! 碧云天!黄叶地、西风紧!北雁南飞!晓来谁染霜林醉!总是猪猪泪! 问猪能有几多愁!恰似多情母猪救夫情! 无可奈何夫上案。曾似相识妇救来、 此猪只应天上有,人间哪得几回闻? 问世间4085情为何物,直叫猪生死想许。 大风起兮云飞扬,母猪舍命救情郎。 飞猪直下三千尺。疑是银河落九天,! 是一个猪在战斗。它不是一头猪。它不是一头猪!   Zhu Bajie is like a Pig ,he like eating,he is very lazy,but he is very funny.he is a famous chinese cartoon chareacter.he help his master travel to the west,on way to the west,he make us laugh.he let us love ,he let us hate,too.although he has many shortages,many people still like him.、

求五年级上册苏教品德与社会 男生女生不一样或我在班级中的权利 课件和教案!谢谢

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七年级下册生物 地理 历史 政治复习提纲 有一科的都来

  第一节 血液和血型(七下P39)   1、血液是一种结缔组织。功能:在人体中不停地流动。把氧气和养料送到全身各处、把细胞产生的二氧化碳等废物运走!   2!新鲜血液中加入少量柠檬酸钠溶液可防止血液凝固。   3、血液由血0649细胞和血浆组成、血细胞包括红细胞,白细胞和血小板,   血浆约占血液总量的55%、其中90%以上是水,其余为蛋白质!葡萄糖。无机盐等。   4、红细胞数量最多,成熟的红细胞没有细胞核。红细胞中含有红色的血红蛋白,因此血液呈红色!血红蛋白是一种含铁的蛋白质,容易与氧气结合!因此红细胞具有运输氧气的功能,   5。当血液里红细胞的数量过少!或者红细胞中血红蛋白的含量过少?人就会出现贪血,   6。白红胞比红细胞大。有细胞核!数量比红细胞少得多,白细胞能吞噬侵入体内的病菌!   7。血小板是血细胞中体积最小的一种细胞!当人体受伤流血时,血小板就会在伤口部位聚集成团、促进止血并加速血液凝固!血液凝固和血浆内的可溶性纤维蛋白原转变为不溶性的纤维蛋白有关、血清是除去纤维蛋白原后的血浆!   8、血常规化验的项目主要有红9602细胞计数。白细胞计数。血小板计数和血红蛋白的含量、   9,输血是一种将献血者的血液输入失血者体内的治疗方式,输血前首先要鉴定血型!人的血型是遗传的!一般终身不变!ABO血型分为A型、B型。AB型和O型四种、输血时应该以输同型血为原则。O型血可以输给各类血型的病人,AB型血的病人可以接受任何血型的血液!   第二节 血液循环(七下P46)   1、血管包括动脉。静脉和毛细血管!动脉是把血液从心脏输送到身体各部分的血管!静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛5943细血管是连接小动脉和小静脉的血管,   2,动脉特点:管壁较厚、有弹性,血流速度快。大多分布在身体较深的部位!   静脉特点:管壁较薄。弹性小、管腔大、血流速度慢!   毛细血管特点:很细、管壁非常薄!只由一层细胞构成,血流速度最慢!数量多、分布广!毛细血管是血液和组织细胞间进行物质交换的场所。   3!心脏内部有四个腔、只有同侧的心房和心室相通。左心室连主动脉。右心室6166边肺动脉?左心房连肺静脉,右心房连上。下腔静脉,在心房和心室之间。心窒和动肪之间有瓣膜。控制血液向一个方向流动。   4,心脏每分钟跳动的次数叫心率,动脉随着心脏的收缩和舒张而搏动!叫动脉脉搏,成年人在安静状态下正常的心率!平均每分钟约75次、儿童心率一般高于成年人,正常人每分钟脉搏的次数与心跳的次数一样、   5!血液循环5264分体循环和肺循环、当血液中含氧较多时。血液呈8863鲜红色!叫动脉血!当血液含氧较少时!血液呈暗红色,叫静脉血,   从左心室射出的动脉血!经过体循环,就变成了静脉血。从右心室射出的静脉血经过肺循环、变成了动脉血,   6,在血液循环中!血液对动脉管壁的侧压力叫血压、心室收缩时,血压上升到的最高值叫收缩压,心室舒张时。血压下降到的最低值叫舒张压、健康人收缩压为12~18.7Kpa。舒张压为8~12Kpa。血压表示方法:收缩压/舒张压,如:15/10.8Kpa,如果一个人的血压经常超过18.7/12Kpa,则为高血压!   第三节 人体和外界环境的气体交换(七下P54)   1。呼吸系统由呼吸道和肺组成、功能:不断地从空气中吸收氧气、排出体内细胞产生的二氧化碳,   2,鼻腔内有鼻毛和黏膜,黏膜分泌黏液即“鼻涕”、黏膜内有丰富的毛细血管!黏膜功能:使冷的空气变得温暖湿润。粘连空气中的灰尘和细菌,鼻毛能阻挡空气中的灰尘!因此用鼻呼吸比用5570口呼吸卫生?   3。咽既是空气的通道!又是食物的通道,喉仅是空气的通道。人的声带位于喉部,当说话时。空气经过喉部、振动声带发出声音!   4!气管的内表面有黏膜、能分泌黏液。黏液可以粘连空气里的灰尘和细菌并经咳嗽咳出体外,即“痰”、   5!肺5004是呼吸系统的主要器官!是气体交换的场所!肺泡壁由一层上皮细胞构成,8684每个肺泡外面都缠绕着许多毛细血管!有利于肺泡和血液之间进行气体交换。   6!呼吸运动是指人体胸廓有节律地扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程!呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动状态有关、   7、人在平静状态下!肋间肌收缩时、肋骨向上向外运动。使胸廓的前后径和左右径都增大、同时膈肌收缩!膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这样7453胸廓的容积增大!肺也随着扩张。外界空气2183通过呼吸道进入肺。完成吸气过程,   8,肋间肌舒张时!肋骨因重力的作用而下降!使胸廓的前后径都缩小。同时膈肌舒张,膈顶部回升、使胸廓的上下径缩小。这样!胸廓的容积就缩小。肺也随着回缩。肺内气体通过呼吸道排出体外。完成呼气过程、   9、肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量?肺活量反映肺在一次呼吸运动中最大的通气能力。   第四节 人体内的气体交换(七下P58)   1!人体内的气体交换包括肺泡里的气体交换和组织里的7192气体交换?   2。肺泡里的气体交换:吸入的肺泡里的气体!其中的氧气可以透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液!静脉血就变为含氧丰富的动脉血、而肺泡周围毛细血3061管里血液中的二氧化碳则可以透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡!通过呼气排出体外,   3、组织里的气体交换是指组织细胞与血液之间的气体交换!当动脉血经组织细胞之间的毛细血管,血液中的氧气便扩散到组织细胞里!同时细胞产生的二氧化碳则扩散到血液里!使动脉血变为静脉血。   第五节 人体能量的供给(七下P63)   1,人体内消化系统吸收的营养物质。通过循环系统运输到全身各处、这些营养物质的一部分用于细胞的分裂与生长,转变成人体的组3897成物质!另一部分被暂时储藏在人体内,   2,在细胞内。蛋白质,糖、脂肪等营养物质在氧气的参与下被氧化分解!贮存的能量被释放出来,用于维持人体的各项生命活动、   3,人体产生的部分能量用于维持体温!体温是人体内部的温度,可用体温计来测量!测量的部位一般是腋窝!口腔,直肠三处!平均数值分别为36.8℃,37.2℃和37.5℃!人的体温与年龄、性别和身体状况有关。   4,体温过高或过低会影响体内酶的催化作用?4760从而影响人体的生命活动,   第十一章 人体内的废物环境   第一节 人体泌尿系统的组成(七下P68)   1,肾的结构和功能单位是肾单位!(考识图)   2!肾单位包括肾小球!肾小囊和肾小管。肾小球是由入球小动脉分支形成的毛细血管球、肾小囊一端包裹着肾小球,另一端连着肾小管,肾小管细长而曲折!最终汇集成集合管。并与肾盂相连。出球小动脉分支形成许多毛细血管?环绕在肾小管周围,   第二节 人体废物的排出(七下P72)   1,当血液流经肾小球时。除血细胞和大分子蛋白质外!血液中其他成分都能透过肾小球毛细血管壁和肾小囊壁进入肾小囊内,形成肾小囊内液!即原尿!   2,形成原尿的过程!称为肾小球的滤过作用!   3、原尿中含有对人体有用的物质,在原尿流经肾小管时。被重新吸收进入毛细血管!这个过程称为肾小管重吸收作用,0279原尿含有的所有葡萄糖!大部分的水和和部分无机盐被重新吸收回血液!剩下的是尿液!   4。肾能够自动调节尿液6652的成分!   5,人体内废物排出体外的方式分出排泄和排遗!排泄是人体将代谢的产物(包括二氧化碳。无机盐。尿素!水等)排出体外的过程,排遗是将未消化的食物残渣及其他物质排出体外的过程!如人体排便!   6,4728人体排泄的主要器官有肾。肺和皮肤,尿液在肾中形成?其主要成分是尿素!无机盐和水、二氧化碳通过肺排出体外,还带走少量的水,皮肤中的汗腺通过导管把汗液排到皮肤表面,汗液主要成分是水,无机盐和少量尿素!   7。人体排遗的器官主要是大肠和肛门!未消化的食物残渣在大肠中形成粪便!由6123肛门排出体外,   第十二章 人体生命活动的调节   1,人体是一个统一的整体,是由于神经调节和激素调节的作用,   2、激素是由人体的内分泌腺分泌的一些物质!对人体的生长发育和生殖等生命活动起重要的调节作用。   3、人体的主要内分泌腺有垂体。甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺(睾丸或卵巢)   4、人体最大的内分泌腺——甲状腺,甲状腺分泌7536的激素是甲状腺激素!   5!甲状腺激素的主要作用是促进动物的生长发育和代谢!提高神经系统的兴奋性,   6。碘是甲状腺激素的合成原料!   7,如果胎儿期甲状腺激素不足!会引起呆小症!平时要食用一些海带!紫8926菜等含碘丰富的食物!成年人甲6237状腺激素不足、患甲状腺肿大(大脖子病)。   8。食用碘盐是预防缺碘的有效方法、   9。如果甲状腺激素分泌过多,会引起甲亢、   10、胰岛素是胰腺中胰岛细胞分泌的,胰岛素的主要功能是加速血糖的分解、促进血糖合成糖元。   11!胰岛素分泌不足会患糖尿病,分泌过多!患低血糖症。   12,人的神经系统由中枢神经系统和周围神经系统两部分组成!   13,神经元中细胞体和突起构成!突起分为树突和轴突两种,   14!成年人的脑包括大脑!小脑和脑干等主要部分!   15。大脑皮层有语言中枢,视觉中枢!听觉中枢、运动中枢等。是调6649节人体生命运动的最高级中枢!   16、小脑的主要功能是维持身体的平衡、使运动协调准确。   17、人一生下来就有的反应叫非条件反射、条件反射是在生活过程中逐渐形成的。是一种后天性的反射、   18。人的眼球外层由角膜和巩膜组成、中层由虹膜,睫状体和脉络膜组成,内层是视网膜,具有5998感光作用,   19!外界光线线透过角膜,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体折射,到达视网膜!在视网膜上形成清晰的物像!视网膜上感觉细胞受光的刺激而产生兴奋!兴奋沿视神经传到大脑皮层形成视觉、   20。如果眼球的前后经过长或晶状体凸度过大,使远处来的光线形成的物像落在视网膜的前方、叫做近视眼。配戴凹透镜加以矫正、   21、耳分为外耳。中耳和内耳三部分!   22。外界的声波信息由外耳道传到鼓膜。引起鼓膜振动!经三块听小骨传到内耳的耳蜗。耳蜗内的听觉感受器接受信息,并沿着与听觉有关的神经将信息传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉、   第十三章 人是生物圈中的一员   23!大量二氧化硫和氮氧化物,在空气中被氧化,进而形成硫酸和硝酸、随着降雨落到地面、称酸雨!   24。温室效应是指大气中的CO2等气体能阻挡从地球表面辐射到宇宙空间的热量、从而2626保持地球温度的现象。   25、水污染中、人类活动产生的污染物包括未经处理的工业废水!农业废水和生活废水等!   26、生活垃圾一般分为三类:可回收垃圾、4606不可回收垃圾和危险有害垃圾,   这是期末考试可以用的!呵呵!

梦见政治老师认可我

   多做好事。

什么是中国的政治忌讳

  有些东西!必须得避讳,即使内容上学了!但形式上还得保持中国特色,比如人家的海军。有军衔制度、将。校!尉官,这个不能学、还得坚持我们的这一套!提督、总兵!副将!参将!游击!都司。千总、把总,坚持中国特色不要紧。但中国特色的武官官阶,此时已经滥得臭大街了,!

中班数学按属性分类的教案

 2761 蒙氏教具一般都是以10为单位的!按粗细排序。主要让幼儿将10个一样高!但是粗细不同的圆柱体进行排序、、

中国人到底有多少政治属相

  2014年1月31日(农历正月初一)起属马、之前(含1月30日之前)属蛇, 公历:2014年1月30日星期四宝瓶座农历:蛇年 腊月 三十日公历:2014年1月31日星期五宝瓶座农历:马年 正月 初一日。

我家有只大狮子教案

   【活动目标】   1。尝试用边念“顺口溜”边画画的方式学画狮子。   2。能创造性地画出狮子的不同动态并添画情节背景!   3、对绘画活动感兴趣、能独立完成画作!   【活动准备】   1,剪好的狮子头,身6885体(椭圆形),狮子脚,尾巴,   2。狮子ppt   3。幼儿用纸,记号笔。油画棒,   【活动过程】   一、引题   1!小朋友、今天老师给大家带来了一首“顺口溜”。请你们仔细听: 1170  妈妈有个买菜的篮,两个手把在上面、买个萝卜放中间。www.jy135.com两个鸡蛋搁两边、两个大饼放下面。点点芝麻香又甜,三根葱,三根蒜!“啊呜”一口味道鲜!   2!这么好听的顺口溜我还可以把它变成一个动物呢、你们猜猜看!会是什么动物呢!(幼儿猜谜:大狮子!大老虎!大熊猫)   二、讲解示范   1、到底是谁猜对了呢、我们一起来看(教师边念顺口溜,边画)   妈妈有个买菜的篮,两个手把在上面。   买个萝卜放中间、两个鸡蛋搁两边、   两个7342大饼放下面,点点芝麻香又甜,   三根葱、三根蒜!“啊呜”一口味道鲜,   篮子四周加花边、一只狮子就出现!   2。“你们看是什么呀?”(狮子)   3!“哦,这顺口溜真有趣,能变出一个大狮子,小朋友你们想不想和老师一起来变一变?”   4!幼儿和老师一起来念顺口溜。教师再示范一遍、变换花边、   5、有了狮子头!还缺少什么呢!(身体,脚!尾巴)   狮子的身体像什么,(椭圆形)   三?看狮子的ppt   老师这里也有狮子,我们一起来看看它们是怎样的!它们在什么地方、在干什么呢!   四!摆放狮子不同的姿势   (老师在你们的桌子上准备了狮子的头。身子、脚和尾巴,请小朋友四个人合作去放一放!摆一摆狮子会有哪些姿势、)   1,幼儿摆放,教师巡回观察。   2,请小朋友来说说刚才你们摆的狮子是怎样的姿势呢、   狮子有站着的!蹲着的。趴着的、还有走路的,原来狮子有各种各样的姿势。   五、幼儿作画   1,今天我们就来画画大狮子!请你来告诉大家:你的狮子会在什么地方!8456会发生什么事呢、   2!教师提要求: 画之前我们的大狮子还有几句话想对小朋友说:   我可是森林里的百兽之王。2889你们可别把我画成了小病猫、我的本领可大了、小朋友们要画出我不同的本领哦,画好以后别忘了给我涂上美丽的背景颜色!   3!幼儿作画,教师指导!   六。展示幼儿的画   让幼儿选自己喜欢的画?说说为什么、...余下全文>>。

幼儿园小班消防安全教案《着火了怎么办》

  活动目标:   1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力、   2、在活动中培养幼6404儿大胆清楚地讲述自己的想法、   活动准备:   1,收集火灾的案例及录像、   2。有消防车声音的录音带,湿毛巾等、   活动过程:   (一)导入   1、播放录音带!小3926朋友听一下?这是什么声音!发生什么事情了,   2、这里有一段关于火灾的录像。我们一起来看看当时的情景、   (二)避免火灾的发生及自救的方法   避免火灾的发生:   出示图片   1!(一个小朋友在玩火)这个小朋友这样做对吗,   2!(小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了!一个小朋友在用火柴照明)小朋友这样做安全吗、   小结:这两个小朋友的做法都不对。这样做容易引起火灾,   幼儿自救的方2373法:   1。小朋友假如我们碰到火灾了、我们怎么做呢。(幼儿可自由讨论,拨打火警电话119,根据图标赶快离开现场,到邻居家呼救,用湿毛巾捂住口鼻、以免被浓烟熏着晕倒,走安全出口等)   2!刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话"119"、让他们来帮助我们。   3,小结:我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址。这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火!   4,那着火的时候、消防叔叔还没到!我们自己要做些什么呢,   (三)消防演练   1!播放消防演习视频。让幼0826儿自己观察!说出自救办法--湿毛巾捂住鼻3461子和嘴巴,用灭火器灭火?从安全出口离开…….   2,消防演习活动。组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼。集中到操场安全地带,再清点人数!在规定的时间内!确保幼儿快速,安全、有2665序地脱离受灾地点。做到无遗漏!无丢失,无伤害!   (四)活动结束总结幼儿在消1168防演习中遇到的问题。再次加深幼儿多消防知识的认识,,

小班教案怎么解释什么是梦

  设计背景   每个人都会做梦。梦的内容也是千变万化!各不相同!特别是幼儿,往往对于做梦十分好奇、我们班的幼儿早上来园!比较喜欢和伙伴交流分享,说说自己在家和谁玩,爸爸妈妈送了什么礼物,昨晚做了哪些有趣的梦……但小班的孩子往往不能准确运用语言来进行表达。而且又想幼儿在交流时还不够主动,大胆,根据孩子的年龄和认知特点,结合本班主题《雪人的梦》?我精心设计了本次语言活动!以幼儿特别热衷的话题为切入点!   活动目标   1!理解儿歌内容并学习朗诵,提高幼儿的语言表达能力!   2,感受儿歌中描述的事物与颜色的关系,   重点难点   1。理解儿歌内容,感受儿歌中描述的事物与颜色的关系!   2。边念儿歌边进行游戏,   活动准备   1。小草、小花!5834白云的图片及头饰!   2、《梦》儿歌挂图或幼儿用书   活动过程   1,引导幼儿说说4562自己的梦! 3724  请幼儿讲一讲自己做过什么样的梦、梦到了什么!   2。向幼儿介绍“小客人”、5659猜猜它们的梦?   (1)向幼儿介绍小草、小花,白云也喜欢做梦!猜猜它们的梦是什么颜色、   (2)说说小朋友的梦是什么颜色,   3!请幼儿看挂图!说儿歌,   教师请幼儿看挂图、看看自己的猜想对不对。分别用儿歌中的语言说出来!   4。请幼儿自主选择头饰。分别扮演小草。小花。白云、小朋友。分角色朗诵儿歌?   5,引导幼儿想象:还有谁会做梦、它的梦是什么颜色的、用儿歌中的话说出来。   梦小草爱做梦、梦是绿绿的。小花爱做梦!梦是红红的,白云爱做梦、梦是蓝蓝的。小朋友爱做梦!梦是彩色的。,


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