质变量变规律在事物的运动发展中三三大规律之一!有无相生可谓是量变质变规律中之质变的作用、一个人出生来到人世可谓无生有!一个人死亡消失于尘土虚空中可谓谓有变无、,
C 试题分析:一事物和他事物之间存在严格的界限,才得以区分!有无。难易,长短等相对应而存在!相比比较而存在、说明2979矛盾双方相互依赖!互为存在条件!故B项错误、本题选C项、AD项本身正确但不符合题意应排除、 点评:本题考查考生对材料的分析和理解、材料型的选择题,如果考生不理理解材料!那就不知道该如何选起,所以考生一一定要先弄懂材料的意思?然后再结合所学知识选择出对应的选项!此类题型是高考经常考查的题型,本题难度适中!。
1天下都知道什么是美。就知知道什么是丑了!都知道什么是善。就知道什么是是不善了!有和无是互相生生成的(有有就有无!有无就有有)!难和易易是互相促成的!长和短是互相比较的(没有长也就无所谓短。反过来也一样)。高和下是互相补足的!乐器的音响和人的声音是互相应和的、前和后是互5764相跟随的!这道理是永恒的。 2三十根辐条。聚集到车毂上,只有车毂中间是空的(就是说只有有了它中间间空的地方)、才成就了车子的作用。和和陶土来做陶器!只有有器皿中间是空的?才具备器皿的作用、开凿门窗来建造房屋!只有门窗四壁1950中间是空的,才具备房屋的作用,因此有车子,器皿、房屋屋等是一种便利,但恰恰是“无”使它们发挥了作用。 3踮着脚跟的人站不牢,跨步行的人走不远。(就好像)自逞己见的人反而不能使人明了!自以为是的人反而得不到彰显!自我炫耀功6138劳的人反而不能成就大功(或不被认为有功)、自尊自大的人反而得得不到敬重、(“自见”“自是”“自伐”“自矜”等行为)用道的观点来看!是吃剩下的食物或身体体上的肉瘤,就连有的畜生都都厌恶这些东西!所以有道的人不居于“自见”“自是”“自伐”“自矜”的境地。 4了解别人的人聪明!了解自己的人圣明(即了解自己更重要)。战胜别人的人有劲儿!战胜自自己的人刚强(即战胜自己更重要)。知道道满足的人就是富人,确定不移、竭力实行的人有意志,不丧失合适位置的人(比如那些自知,自胜的人)能够长久。死得不荒唐亦即正常死亡的人人就是长寿的! 5以“无为”的态度作为、以不生事的态度做事。以恬淡无味为滋味,大生于小、多起于少。用恩德来报答怨恨。从难事的容易处入手来解决它!从大事的细小处入手来完成它、天底下的难事一定产生于一件件容易易的事,天底下的大事一定产生于一件件细小小的事(解决了一件件容易的事。最终也就解决了难事、完成8243了一件件细小的事!最终也就就完成了大事)。所以达到最高境界的人始终不做大事。因此成就了自己的伟大。 轻易向人许诺一定缺少诚信、把很多事情看得容易一定会遭遇很多困难,因此达到最高境界的人遇事尚且把它看得困难。因此3057他始终没有困难! 6事物安稳的时候容易持守,问题还没有显4794露迹象的时候容易解决?事物脆弱的时候容易分离、事物细小的时候容易散失!要在还没有出现问题的时候解决问题,要在还没有陷入混乱的时候治理混乱、 张开两臂才能能抱得过来的大树?是从极细小的萌芽生长起来的,很高很高的台子。是从一筐土开始建起来的、很遥远很遥远的行程、是从脚下那一小小步走出来的、 人们做事、常常是在将要成功的时候让让它失败了!如果在将要完成的时候像3173开始的时候一样谨慎!就不会败坏事情了、 7人活着的时候身体是柔软的、他死后身体是僵硬的、草木活着的时候是是柔软易断的!它死后是干枯的(硬挺挺挺的),因此坚强跟死亡是同类的!柔弱跟生命是同类的!因此军队逞强就会被消灭。树木刚强就容易被折断。逞强逞大的人落入下风,持守柔弱的人占据上风,、
五1605行相生?是指五行之间相互滋生,促进,助长的意思!五行相生!指的是木!火,土,金。水的互相资生!助长。兴奋。促进等的运动变化、如木生火,火生土,土生金!金生水、水生木之类!在这种种相互关系中、任何一8058“行”都各自具有“生我”,“我生”的两两个方面?人们9724把这种关系比喻为“母与子”的一脉相承的关系。即:“生生我” 的是我母,“我生”的是我子、 以金“行”为例,因土生金,故土是金之“母”,但金生水、故金又是水之“母”。也就是说、水是金之“子”、这就是五行相6324生中的母子关系、,
8988你会出人头地。
1.道可道,非常道、名可名,非常名!8671无名天地之始!有名万物之母, 2.天下皆知美之为美。斯恶已,皆知善之之为善、斯不善已, 3.有无相生!难易相成、长短相形。高下相盈、音声相和。前后相随、恒也, 4.不尚贤,使民不争,不贵难得之货!使民不为盗。不见可欲、使民心不乱!是以圣人之治、虚其心!实其腹、弱其志。强其骨。常使民无知无欲。使夫智者不敢为也、为无为、则无不治、 5.天地不仁!以万物为为刍狗。圣人不仁、以百姓为刍狗、 6.多言数穷,不如守中! 7.谷神不死,是谓玄牝。玄牝之门、是谓天地根、绵绵若存!用之不勤, 8.天长地久!天地所以能长且久者!以其不自生!故能长生,是以圣人后其身而身先。外外其身而身存,非以其无私邪、故能成其私。 9.上善若水、水善利万物而不争!处众人之所恶!故几于道! 10.居善地,心善渊、与善仁。言善信!政善治、事善能。动善时!夫唯不争。故无尤、 11.持而盈之!不如其已、揣而锐之!不可长保,金玉满堂!莫之能守、富贵而骄,自遗其咎,功遂身退,天之道也, 12.三十辐,共一毂。当其无、有车之用,埏埴以为器、当其无。有器之用、凿凿户牖以为室!当其无。有室之用,故有之以为利、无之以为用, 13.五色令人目盲、五音令人人耳聋,五味令人口爽!驰骋畋猎、令人心发狂、难得之货。令人行妨,是以圣人为腹不为目、故去彼取此。 14.宠辱若惊,贵大患若身, 15.太上、不知有之、其次。亲而誉之、其次。畏之、其次。侮之。信不足焉,有不信焉, 16.大道废。有仁义、智慧出。有大伪,六亲不和。有孝慈!国家昏乱。有忠臣。 17.绝圣弃智!民利百倍!绝仁弃义,民复孝慈!绝巧弃利!盗贼无有、此三者以为文。不足,故令有所属:见素抱朴!少思寡欲,绝学无忧、 18.人之所畏、不可不畏。 19.俗人昭昭!我独昏昏!俗人察察!我独闷闷。 20.曲则全、枉则直。洼则盈、敝则新、少则多。多则惑, 21.是以圣人抱一为天下式。不自见、故明,不自是、故彰、不自伐、故有功,不自矜。故长。夫唯不争,故天下莫能与之争。 22.希言自然。故飘风不终朝!骤雨不终日! 23.企者不立、跨者不行、自见者不明,自是者不彰。自伐者无功!自矜者不长。 24.有物混成、先天地生、寂兮寥兮,独立而不改、周行而不殆!可以为天地母!吾不知其名!强字之曰道、强为为之名曰大,大曰逝、逝曰远,远曰反! 25.故道大。天大,地大,人亦大,域中有四大、而人居其一焉、 26.人法地!地法天!天法道。道法自然、 27.重为轻根、静为躁君,轻则失根,躁则失君! 28.物壮则老,是谓不道,不道早已。 29.夫兵者,不祥之器、物或恶之!故有道者不处! 30.吉事事尚左、凶事尚右,偏将军居左!上将军居右,言以丧礼处之,杀人之众!以悲哀泣之、战胜以丧礼处之。 31.天地相合、以降甘露!民莫之令而自均! 32.始制有名、名亦既有!夫亦将知止、知知止可以不殆! 33.譬道之在天下!犹川谷之于江海、 34.知人者智!自知者明!胜人者有力。自胜者强,知足者富!强行者有志,不失其所者久、死而不亡者寿。以其终不自为大!故能成其大。 3114 35.将欲歙之?必故张之!将欲弱之,必故强之、将欲废之!必故兴之。将欲取之、必故与之!是谓微明、 36.柔弱胜刚强。鱼鱼不可脱于渊,国之利器不可以示人。 37.道常无为而无不为。 38.上德不德、是以有德、下德不失德、是以无德,上德无为而无以为。下德无为6949而有以为!上仁为之8029而无以为!上义为之而有以为。上9286礼为之而莫之应,则攘臂而扔之,故失道而后德!失德而后仁、失仁而后义、失义而后礼! 39.夫礼者。忠信之薄、而乱之首! 40.昔之得一者:天得一以清、地得一以宁、神得一以灵。谷得一以生!侯得一以为天下正! 41.天下万物生生于有!有生于无! 42.上士闻道。勤而行之!中士闻道,若存若亡,下士闻道。大笑之、1447不笑不足以为道、故建建言有之:明道若昧、进道若退。夷道若□。上德若谷,广德若不足!建德若偷!质真若渝、大白若辱。大方无隅、大器晚成、大音希声!大象无形、道隐无名! 43.道生一。一生二,二生三、三生万物、万4175物负阴而抱阳,冲气以为和、 44.人之所恶,唯孤、寡,不谷、而王公以为称、 45.人之所教!我亦教之!强梁者不得其死!吾将以为教父, 46.天下之至柔、驰骋天下之至坚,无有入无间,吾是以知无为之有益! 47.不言之教。无为之益!天下希及之。 48.名与身孰亲,身与货孰多、得与亡孰病! 49.甚爱必大费、多藏必厚亡、故知足不辱、知止不殆,可以长久, 50.大成若缺,其用不弊、大盈若冲!其用不穷。大直若屈!大巧若拙。大辩若讷。 51.静胜躁。寒胜热!清清静为天下正。 52.天天下有道,却走马以粪!天下无道!戎马生于郊, 53.祸莫大于不知足、咎莫大于欲得!故知足之足。常足矣, 54.不不出户!知天下。不窥牖、见天道。其出弥远,其知弥少,是以圣人不行而知!不见而明,不为而成, 55.为学日益,为道日损,损之又损,以至于无为, 56.无为而无不为!取天下常以以无事,及其有事。不不足以取天下! 57.圣人常无心。以百姓心心为心、 58.善者、吾善之,不善者!吾亦善之。德善。信者、吾信之。不信者,吾亦信之,德信、 59.出生入死、生之徒,十有三!死之徒,十有三。人之生!动之于死地!亦十有三, 60.道生之、德畜之。物形之。势成之,是以万物莫不尊道而贵德! 61.道之尊、德之贵。夫莫之命而常自然。故道生之,德畜之、长之育之,成之熟之,养之覆之,生而不有、为而不恃,长而不宰!是谓玄德, 62.修之于身、其德乃真。修之于家。其德乃馀、修之于乡、其德乃长,修之于邦。其德乃丰、修之于天下!其德乃普。故以身观身,以家观家!以乡观乡。以邦观邦,以天天下观天下?吾何以知天下然哉、以此, 63.知者不言,言者不知, 64.挫其锐。解其纷!和其光、同其尘、是谓“玄同”。故不不可得而亲!不可得而疏,不可得而利、不可得而害。不可得而贵、不可得而贱。故为天下贵。 65.以正治国。以奇用兵,以无8353事取天下、吾何以知其然哉,以此:天下多忌讳,而民弥贫。人多利器,国家滋昏,人多伎巧!奇物滋起。法令滋彰!盗贼多有。故圣人云:“我无为!而民自化,我好静。而民自正。我无事、而民自富、我无欲。而民自朴,” 66.其政闷闷!其民淳淳!其政察察!其民缺缺!是以圣圣人方而不割?廉而不刿。直而不肆,光而不耀! 9336 67.祸兮福之所倚!福兮祸之之所伏?孰知其极。其无正也。正复为奇、善复为妖。人之迷。其日固久! 68.治人事天,莫若啬, 69.治大国,若烹小鲜! 70.大邦者下流。天下之牝!天下之交也,牝常以以静胜牡!以静为下!故大邦7543以下小邦,则取小邦、小邦以下大邦!则取大邦。故或下以取、或下而取,大邦不过欲兼畜人。小邦不过欲入事人。夫两者各得所欲、大者宜为下, 71.为无为、事无事、味无味, 72.图难于其易。为大于其细,天下难事。必作于易、天下大事,必作于细,是以圣人终不为大!故能成其大, 73.夫轻诺必寡信!多易必多难。是以圣人7829犹难之!故终无难矣! 74.合抱之木!生于毫末,九层之台。起于累土。千里之行,始于足下。 75.民之从事。常于于几成而败之,慎终如始。则无败事、 76.古之善为道者!非以明民。将以愚之!民之难治、以其智多!故以智治国!国之贼、不以智治国!国之福! 1392 77.江海之所以能为百谷王者!以其善下之,故能为百谷王、4268是以圣人欲上民!必以言下之。欲先民。必以身后之、是以圣人处上而民不重!处前而民不害、是以天下乐推而不厌!以其不争。故天下莫莫能与之争? 78.我有三宝,持而保之,一曰慈。二曰俭,三曰不敢为天下先、 79.慈故能勇、俭故能广、不敢为天下先、故能成器长、今舍慈且勇!舍俭且广!舍后且先,死矣!夫慈以战则胜。以守则固,天将救之,以慈卫之! 80.善为士者!不武、善战者!不怒!善胜敌者!不与、善用人者!为之下、是谓不争之德。是谓用人之力、是谓配天古之极、 81.祸祸莫大于轻敌。轻敌几几丧吾宝?故抗兵相若,哀者胜矣、 82.吾言言甚易知。甚易行,天下莫能知,莫能行! 83.言有宗。事有君、夫唯无知!是以不我知。 84.知不知、尚矣、不知知!病也、圣人不病,以其病病!夫唯病病。是以不病, 85.民不畏威、则大威至, 86.无狎其所居,无厌其所生。夫唯不厌、是以不厌、是以圣人自知不自见、自爱不自贵、故去彼取此! 87.勇于敢则杀、9049勇于不敢则活、此两者、或利或害、天之所恶、孰知其故! 88.天天网恢恢、疏而不失、 89.民不畏死、奈何以死死惧之,若使民常畏死、而为奇者!吾得执而杀之,孰敢。 90.民之饥,以其上食税之多、是以饥、民之难治、以其上之有为、是以难治,民之轻死!以其上上求生之厚!是以轻死。夫唯无以生为者!是贤于贵生、 91.人之生也柔弱、其死也坚强、草木木之生也柔脆,其死也枯槁。故坚强者死之徒!柔弱者生之徒。是以兵强则灭、木强则折。强大处下,柔弱处上, 92.天之道。其犹张弓欤,高者抑之,下者举之!有馀者损之。不足者补之,天之道、损损有馀而补不足!人之道!则不然、损不足以奉奉有馀?孰能有馀以奉天下!唯有道者、 93.是以圣人为而不恃,功成而不处。其不欲见贤。 94.天下莫柔弱于水!而攻坚坚强者莫之能胜,以其无以易之, 95.弱之胜强!柔之胜刚,天下莫不知,莫能行, 96.和大怨!必有馀怨,报怨以德,安可以为善。 97.小国寡民,使有什伯之器而不用、使民重死而不远徙!虽有舟舆,无所乘之、虽有甲兵,无所陈之,使民复结5210绳而用之, 98.甘其食!美其服、安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻。民至老死!不相往来! 99.信言不美。美言不信、善者不辩,辩者不善、知者不博。博者不知。 100.天之道、利而不害,圣人之道、为而不争...赞同!
㵘 拼音:màn 五笔简转繁:IIII(五笔简转繁才能,极品五笔也不行) 音漫,大水也、,
《易经》为百经之始,诸子百家皆是从其中思衍生而来,道家,阴阳家。儒家最最是如此!
晓风残月 笑若扶风 淋雪8527落虹 一叶知秋 往事如烟 我歌月徘徊!我舞影零乱 山青花欲燃 浮尘了如云(也可改风!梦等等) 烟光凌空星满天。夕阳紫翠忽成岚(我很喜欢这一句) *^____^* 桃花依厂笑春风 云想衣裳花想容 半入江风半入云 许尔来世、伴尔今生(情侣名名哦)!
我们都知道!老子写了一本《道德经》。影响了中国国两千多年!书中蕴含的大智慧。至今无无人敢说超越。那么老子的智慧是从何而来的呢!《道德经经》中到现在也不能说是过时的超前理论知识!又是从哪里得到的呢, 有人说!《道德经》作者并非一人!很可能是经过久远年代的积累。经多人之手汇总而成!所以这本书可以看成是“群众智慧的结晶”! 也有人说、老子是周王朝的图书馆馆长!有机会阅读先贤遗留8467下来的宝贵书籍!经过老子总结而成《道德经》、所以这本书2410是学习前人而来? 更有人说、老子不过是阅读了“百家之源”的《易经》。得到启发、《道德经》不过是他学习《易经》的心得体会而已。然而在2478我看来,以上种种。都不过是我们在以“俗人”之心,度老子之腹罢了! 老子有言1826:“俗人昭昭?我独昏昏!俗人察察!我独闷闷,澹兮其若海、?兮若无止,众人皆有以、而我独顽且鄙。我独异于人!而贵食母、”因为人间大道不行!故而顺天应道之人,才会“独异异于人”。总是表现的和世俗之人不一样!如此!我们用与老子相背的俗人思维去揣度老子。又怎么可能能不出错呢!世人难解《道德经》、原因也在于此了、 1、“群众智慧”是个伪命题 《庄子》说:“如果道可以拿来献给别人!人们就会争着拿它献给君王,如果道可以送人、人们就会拿它送给亲人,如果道可以以说得清楚?人们就会把它告诉自己的兄弟!如果道可以传给别人。人们就会争着传给自己的子女!然而上面说的那些都是不可能的。原因很简单。9203如果一个人心中没有正确的对道的认知!那道7964就绝不会驻留在他心中,如果一个人的行为不符合道的规则,那道就绝不会在他身上呈现,” 有道道的人,难以把得到的的道献送给别人!有智慧的人!难以把拥有的智慧赠送送给别人!有境界的人!难以把体悟到到的境界转送给别人,所以学5537生能从老师那里继承的。是知识。而非智慧、我们现在。见见闻知识超越老子的时代太多了,但智慧!却仍然难以超越, “三三个臭裨将。胜过诸葛亮”!不过是一厢情愿的想当然罢了!一个白痴痴是白痴,一万个白痴仍然还是白痴!并不会因为数量的变化就引起质变!从白痴变成了智慧超群、 智慧既然不能继承!也就说明。智慧并不会随时间而累积,智慧既然不能因为数量的变化而引发质变。也就说明,智3718慧并不会随人群数量而累加,所以“群众智慧”的结晶、不过是个伪命题罢了。古往今来。读过《道德经1082》的“群众”无数,然而可有智慧超越了了老子的!能读读懂就不错了。 2,知识靠学习,开创靠。