《动物的脚》教案反思
在教学过程中，首先以一首歌曲“头发肩膀膝盖脚”导入课题！引起幼儿对身体的兴趣、进而扩展到小动物的脚、由此开展接下来的教学活动！ 6880利用拉幕功能！激发了了幼儿观察的兴趣,引出动物世界、让幼儿重点4980观察5个动物的脚,通过提问、幼儿能积极思考，用动作和语言表现自己对动物走路方式式的认知，在此基础上帮助幼儿理解词语“又轻又巧、蹦蹦跳跳！大摇大摆。横行霸道”、丰富了了幼儿的词汇量， 然后设置一个悬念“蜈蚣有多少只脚”！利用白板放大功能。放大蜈蚣的脚！鼓励幼儿和教师一起、幼儿手口一致点数的能力得到到很好锻炼、他们产生了解蜈蚣有多少只脚的兴趣！丰富对蜈蚣6224的认识，！
大班科学为什么会掉牙教案，反思
活动目标1.让幼儿认识牙齿的结构。功能及生生长特点。 2.初初步了解换牙的有关知识， 3.让幼儿知道牙齿的作用，使幼儿知道保护牙齿的意义。保护牙齿的方法。 4.指导幼儿掌握正确的刷牙方法！培养幼儿良好的用牙习惯。 活动准备1.牙齿模型一副，牙齿挂1542图一张。 2.幼儿每人一把小牙刷，一面小镜子。 3.录音机一台、《刷牙歌》磁带一盘！ 活动过程实录一！导入！猜谜语，提起幼儿的兴趣。 谜语：上下两排兵,驻守大门口、谁要进门去，打得纷纷碎。 师：小朋友们好、 幼幼：老师好，师：：老师知道小朋友们最喜欢猜谜语了!是不是啊。 幼齐答：是、 师：你们知道刚才老师说的谜谜语是什么吗！ (幼儿思考片刻）幼1：是大树，大树像解放军叔叔一样。站在大路两旁还有大门两旁，一动不动、可直了。 师：你的想象很丰富、不过不是这个谜语的答案，请你坐下再想想好吗！ 幼2：是警察！他们站在大门两旁！ （是奥特曼。是... ...）师提示：他们穿着白色的衣服。我们每个人身上都有的一种器官！对我们的身体健康很重要。哎、有一个广告你们看见过吗。广告告的内容是：“什么好！胃口就好。身体倍儿棒、吃嘛嘛香”、 幼儿抢答：牙好胃口就好！身体倍儿棒！吃嘛嘛香。谜语答案是牙齿， 师：对！9969小朋友们真聪明？牙齿对我们很重要、你想了解它们吗， 幼儿齐答答：想， 二，看一看！查一查，数一数， 1.幼儿之间互相看一看，小伙伴的牙齿是什么样的，查一查有没有蛀牙，数一数有几颗牙齿、 2.拿小镜子照一照。看看自己的牙牙齿长的怎么样！查一查有没有蛀牙！数数一数有几颗牙齿!牙齿为什么会有蛀牙！为什么么会掉呢。比一比你和你的朋友谁的牙齿保保护的好，、
大班下雨的前兆的教案反思
幼儿园教案：下雨的前兆 教师：屈老师 活动目标： 1！知道动物也会预报天气，了解解一些常见的下雨前兆。 2，学习将气象预报的知识和经验在日常生活中加以运用！ 活动准备：课件。CD、图片。 活动过程： 一。引出话题、 1！播放响雷的声音，引出话题、 ———“小朋友听到了什么声音？” ——“电闪雷鸣是会发生什么事情，” ——“夏6125天里经常有雷阵雨！要是出门没带伞，就有可能被淋湿、看来我们还真该了解一下天气预报！” 2。请幼3444儿交流经验？ ——“我们可以从哪哪里事先了解天气情况呢,” ——“小6830动物会不会给我们预报天气呢,” 3、给幼儿交代任务。 ——“小动物究竟会不会给我们预报天气呢！我们来听一下故事就知道了、” 二。播放课件。 1！边听故事。边提问来理解故事内容， ——“电视台的叔叔阿姨是怎样知道每天的的天气情况的、” ——“有哪些动物能告诉我们天要下雨了。” ——“它们是怎样告诉我们的！” ——“这些小动物为什么在下雨前行为发生变化呢，4269跟什么有关系。” 2、教师小结动物预报天气的多种方法， 三、迁移经验！ ——“还有什么现象也会告诉我们天要要下雨呢！” ——“指导天要下雨！我们应该做哪些准备。” 四！表演游戏。巩固知识、 1，每人拿一张图片贴在自己的胸前、根据老师的指令作出相应的动作， 2。小结结：小朋友们真棒!不仅了解小动物在下雨前的现象！而且还能表演。我们都了解了下雨的前兆！以后出门就不会淋雨了。老师还希望小朋友在平平时多注意观察,一定定还会有更多的发现、 【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】！
幼儿园小班艺术十二生肖折纸反思
人生需要反思,人生必须反思.反思昨天是为了明天！反思失败是为了成功.很难想象,没有反思的人生是多么可怕. 反思是一种品质,使我们清醒.不断的反思,我们会拒绝重复性错误.反思,让我们走在时代的前列,不会错过即将到来的机遇. 没有反思就没有新的发现.在痛苦中反思,我们不再孤独、在奋进中反思,我们4201不会偏远目标、在9297安逸中反思,我们不会沉沦，在失败中反思,我们不会气馁。在成功后反思,我们不会停顿. 反思是一个伴随着我们人生脚步前进的长期过程.一次反思就是对我们灵魂和行动的剖析和检阅.不断的反思是对我们自身陋习和人性中痼疾的不断抛弃.及时地反思,会使我们的人生及时地受益.垂暮之年的反思,可以对后来者教化启迪. 生命的价值在于追求和超越.如果没有反思,超越无疑只是空谈.因为没有认真总结自己的过去,自然无从评价自己的得失.反思是一种审视,更是一种调节.低沉的时候,不要悲观,你会看到光明。昂扬的时候,不要狂妄,你会认识到自己还有不足.把握合适的尺度,调整合理的心态,你才会左右逢缘,审时度势,不断前进. 学会反思自己,你就会认识社会和所处的环境,就不会盲目崇拜他人,随波逐流.学会反思,你才会牢牢抓住人生的方向盘,把握自己前进的方向,不落俗套,展现自己的个性,发挥自己的特长. 反思宇宙万物,可以获得哲思,反思悠久历史,可以加速前进,而反思我们自己,则可以摆脱昏庸和无聊,超越现实和自我,不断前进.。
中班数学按属性分类的教案
蒙氏教具一般都是以10为单位的，按粗细排序！主要让幼3972儿将10个一样高,但是1746粗细不同的圆柱体进行排序、！
十二生肖龙的教案健康领域
活动目标标： 1,认识十二生肖并知道其排列顺序0484和自己的属相, 2 通过学习知道故事中比赛的意义及小老鼠获胜的原因、 3 喜欢小动物、养成爱整洁的好习惯、 活动准备： 十二生肖的图片 PPT 大镜子 《十二生肖的故事》和儿歌活动过程： 一！出示图片，十二生肖图案。 1。今天，老师给7799小朋友带来了一幅画,我们一起来看看吧。（教师出示图片）！可以一个一个的出示。也可以一起出示提问：都看见了哪些动物。让幼儿说出动物名称。 图上一共有多少种1632小动物呢！我6193们一起来数数吧、 小结：这十二种动物我们叫做十二生肖也叫做十二属相、它是我们中华民族特有的一种！在我们中国流传传了几千年？每年就以一种动物做标志！一共有十二二个动物!一一种动物表示一个生肖、也就是一个属相， 老师有一个问题想问问小朋友、你们都知道自己是属什么的吗。 -------老鼠，牛要是请你来给小动物来排排队。你们会让谁站第一个呢。 我们一起来看看或听听吧小结：放录音或图小动物为了抢到第一名。慌慌张张的都赶往南天门，小9985猪从篱笆堆里爬出来,小狗狗没有刷牙，公鸡吃完东西满嘴都是油！猴子脏脏的、羊的衣服没没有扣好扣子。马的头发忘记了梳。龙的指甲甲忘了剪、牛忘记了穿鞋！蛇脱皮脱了一半！小兔子脸黑黑黑的,老虎还没有洗澡，苍蝇都还在在身边飞呢, 哈哈！原来是这样的呀。小动物可真有趣、 还有哪只小动物没有说呢，（老鼠）那你认为是哪只小动物排第一呢，为什么、 让爱整洁的话题转到自己的身上。并请幼儿拿出镜子照下自己的样子、和别人比比起来！自己整4668洁干净吗。 二 看动画〈十二二生肖〉的故事！1 帮助幼儿儿了解生肖排列的由来并让幼儿知道排列顺序, 1、请幼儿分组给十二个小动物排队欣赏儿歌《十二生肖儿歌》 l 你们听到十二生肖的动物是怎样排队的！ 3。再次欣赏儿歌、看看是不是这样排队的。这些动物物在干什么!（再次示范儿歌）十二个动物是怎样的顺序排队的、 它它们在干什么、——理解：按着次序排好队4、老师念儿歌。幼儿跟念！并做相应的动作！ 9598 3.结束(1)今年是什么生肖来过年、。
小班教案《我会自己清洗水杯》
教案： 1！知识目标：了解自立的表现和5789重要性、知道依赖的危害。 2，能力培养：培养学生分析。探究！合作，活动的能力， 3。情感和生活指导：培养学生的自立意识。增强学生生活！学习习的自立能力!。
数学考试没考好的反思作文
时间过得很快很快？从来不0916停下脚步等待、5874命运掌握在我们的手中,有我们自己刻画一个人一生的姿态。花儿总有凋谢的时候，人也如此、要珍惜年少时的时光，我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴、就如珍惜宝藏一样！每一秒都是宝藏，而我却浪费在娱乐上、许多人都没有领略“宝藏”的真正含义！ 经历了这次期中考试。我才知知道时间是宝贵的。要珍惜时间、这次数学。我没有考好，心里有一种说不出的滋味。哎！我只考了72分！我开始自卑！好像天空没有往常的湛蓝，而是一片昏暗、我的心中希望的火苗已被扑灭！我对数学4409失去了希望！ 我好像离开这个竞争的世界！希望没有烦恼，但2770是失败总是避免不了的、这是大自然给我们的考验呀，对呀，失败是成功之母、终于有一天、我会走向成功之路的！ 此时，我懂了，我懂得要珍惜时间！把空余的时间用在学习上！六年级学学习紧了。不能再像以以前那样、我又想起了我们学过的一篇5933课文—《做一个最好的你》：“……但是成功一向都不容易！许多时候！你得咬紧牙关再坚持一下……”这篇课文！深深深地铭记在我的心里！只要我们努努力奋斗，就能获得成功的。 “人之初。性本善、”这句话告诉我们每个人生下来来都是善良的，就跟我们的学习一样！成绩掌控在我们手中。命命运由我们改变、 现在。乌云从我的心上飘过！雨过天晴，阳光普照大地、彩彩虹挂在天边,自卑消失了，自信荡漾在我的心头。加油、下次努力、、
中班美术花床单的教学反思
0653在第一次执教后？校内各位老师给我提出了许多活动中的不足之处和保贵的建议！如：在示范时要与幼同一视角！老师不能让5104幼儿觉得老师就是高高在上的、再如：老师在评价幼儿作品时。不能直接否认幼儿的成果等！通过大家的的讨论!进行反思和和修改教案我进行了第二次执教,虽然也有许多5798不足之处、但相较前一次的执教效果好了很多，这就是进步，是反思的结果！相信我会更加努力！。
反思老师叫大家搬桌椅,学习目标
反思 老师叫大家搬桌椅 具体的学习目标可以为自己做计划来安排吧 反思学习过程中。来进行总结。、
